为促进美术与设计学院特色高水平专业群建设工作，提高教育教学创新团队专业建设能力水平，推进课程建设，强化内涵建设，学院以专业教研室为单位，通过请进来走出去的方式，开展本学期教研活动。
2023年5月4日，学院邀请了艺术心理咨询师李媚老师来到特殊儿童美术治疗课堂上，带领同学们和专业老师们进行一次别开生面的情绪梳理和疗愈体验。在疗愈过程中，李媚老师利用折纸的方式，分别通过正念冥想、意象投射、团体互动以及最后的放松环节，带领同学们完整的进行了个人的情绪梳理以及团体之间的互动协作。
李媚老师在向同学们讲解此次情绪梳理和疗愈体验的心理运作机制时说道，我们将内心需求投射到具体的意象，也就是“折纸心”这件物品之上的时候，也就产生了“仪式感”和“信念感”；通过团体之间意象物品的交换与互动，能够从深层次引起情绪的流动，从而引导我们的情绪往积极的方向发展。放松环节之后，同学们不约而同的觉得近期的一些负面情绪得到了纾解，效果非常神奇，大家感觉又能够活力满满的面对当下的学习和生活。
课后专业老师们和李老师进行深入的交流后表示，课程建设是专业建设的推手和核心，此次活动提高了专业教学团队的整体水平，提高教育教学质量，搭建各专业间学习与交流的平台。（文/图 朱天 编辑/王乐华 审核/薛皓洁 黄一莉）