美术与设计学院各教研室开展在线教学交流活动
自“云课堂”教学开展一周以来，为了使线上教学的工作在后一阶段能够更好地进行，美术与设计学院书法美术公共教研室、视觉传达设计教研室、美术学系教研室分别于2020年3月5、6、7日进行了线上研讨会，希望集众人智，将在线教学工作有条不紊地推进下去。
视觉传达设计教研室主任李艳老师首先针对学校下达的《南京特殊教育师范学院在线教学运行质量报告》中提到的各项问题，并结合视觉传达设计专业在第一周线上教学的实际运行情况进行了总结，强调了针对目前在线课程中学生的主要诉求。其次，几位督导老师对于在线课程的平台使用和在听课过程中出现的一些问题做了总结。肯定了老师们在积极响应学校“推迟开学不停学”的指示精神的同时，能够不断摸索各种授课平台的优缺点，并灵活运用到不同性质课程中工作量、责任心以及辛苦，克服了很多困难，保证了授课的质量，同时也指出了一些不足并提出了改进的方法。最后，第一周开设在线课程的教师们分别从不同课程性质、不同授课对象的角度纷纷发表了意见，同时也针对学生的诉求以及一周以来课程中遇到的实际问题进行了深度的探讨。主要涉及授课时间、授课方式、互动手段、内容及授课进度要求以及遇到网络问题的应急措施，老师们还分享了自己网络授课中一些好的经验，即将开课的老师也悉心记录，为广大同学的后续网络授课做足了充分的准备。美术与设计学院视觉传达设计教研室十分重视线上教学的工作质量，认真地学习与研讨，细致地与各授课老师、学生进行对接，经历着实践—摸索—反思——再实践—不断改进的过程，确保广大同学的“云课堂”能够达到满意的效果。
书法美术公共教研室”全体老师在教研室QQ群召开了教研室会议。教研室主任吕艺征老师首先把报告情况总结出条款给大家分析讲解，随后大家结合质量报告，根据自己的实际情况，从课程教学质量，学生学习情况，软件平台的应用，学生学习的反应。从理论课谈到实践课，大家畅所欲言。在突如其来的新型冠状病毒肺炎特殊情况下，教研室老师们没有被困难吓到，纷纷根据自己学科特点，学生情况，把每一个平台都下载尝试，找出最适合自己的展示的场地；学生们在老师的认真态度感染下，也纷纷努力学习，认真做作业。虽然有些课程不太适合网上学习，但在我们老师和同学超平时的认真态度下，学习效果不降反升。针对美术、手工实践比较强的课，大家认为应该做好：重视艺术的创造。不是说技术、技能不重要，但相对而言会降低要求，技术性的要求，疫情特殊时期，不是不做，而是在现实条件下如何做，如何做好、做出创意。充分利用有地方特色的民间材料、乡土材料、废旧材料。这点恰恰是在学校、在教室不具备的条件。我们要化不利成为优势。把眼睛多往所谓的“土”材料上瞄，多向“土”的掉渣的材料里发掘，越是民族是越是世界的，越是乡土的越是高雅的。
美术学系教研室针对一周的在线教学进行汇报，讨论和交流。上周美术学系有九位教师共二十四门课进行了正常在线教学，老师们总体评价课堂组织有序，学生到课率高，授课教师选用了适合教学内容的腾讯会议，腾讯课堂，QQ群等教学平台，有直播互动，视频点播，作业点评等形式。教师课前，有预习文档，提前进入课堂，均布置有作业，部分技能课利用多种形式开展，部分实操课改在开学后进行，对部分教师在教学内容上建议适当调整教学方案，灵活运用多种教学方法。
此次在线教学活动，规范了美术与设计学院各教研室在线教学运行秩序，保障了在线课堂教学质量，真正做到“停课不停教，停课不停学”，教师真教，学生真学。
（文/陈新、吕艺征、李艳）