2025年12月14日下午，美术与设计学院副院长李敏带领十余名青少年在江苏省美术馆开展了“我在美术馆上美术课”系列美育活动。美术系教研室专任教师袁媛老师，教师第一党支部陈杰老师和二十余名大学生志愿者参与了此次活动。孩子们走出传统教室，在艺术作品的环绕下开启了一场与“鱼”相关的创意艺术之旅。
本次“我在美术馆上美术课”活动，以周京新的“有鱼”系列作品为核心教学素材。课堂伊始，老师向孩子们系统介绍了周京新的创作理念与作品特色，从画作中鱼的实际长度、身体结构解析入手，讲解这些元素在水墨表现中的作用，同时带领孩子们分析画面里直线的刚劲与曲线的灵动，拆解艺术家笔墨语言的巧思。作为中国当代水墨艺术领域的重要代表，周京新在“有鱼”系列中以宏阔视角表现鱼的形象，通过大尺幅、大笔墨的格局凝练笔墨意趣，这一创作特点也成为孩子们理解水墨艺术的重要切入点。
在赏析环节后，创意创作阶段正式开启。老师以超现实主义风格为灵感，引导孩子们突破常规认知，为鱼设计独特表情、构思画作背后的故事。从讲解画鱼的基础步骤，到邀请小朋友分享创作思路，课堂始终以孩子为中心。袁媛老师更是俯身与每个孩子沟通，一对一指导绘画细节，让孩子们的想象逐步转化为具象的作品。活动最后，孩子们依次展示自己的画作并讲述创作理念，稚嫩的表达中满是天马行空的创意。参与活动的孩子与老师还共同合影留念，为这场美术馆里的艺术课定格温馨瞬间。
这场结合周京新“有鱼”画展开展的美术馆美术课，其意义多元且深远。既通过打破传统美术课堂局限的沉浸式体验，让孩子直面艺术原作理解绘画要素、在创想引导中激发想象力与创造力，实现了儿童艺术启蒙的创新实践。也将专业艺术展览转化为公共美育资源，让江苏省美术馆从单纯的艺术展示空间升级为面向儿童的艺术教育平台，深化了美术馆的公共教育功能。以周京新的水墨作品为载体，向孩子传递当代水墨的创作理念与笔墨精神，为水墨艺术的传承埋下种子。更为美术与设计学院搭建实践育人平台，提升师生美育服务能力，彰显专业文化使命，助力专业建设与文化育人提质增效。（文/刘星语 图/沈默 编辑/陈卓雅 审核/陶刚 李敏）